Professeure responsable
Mélinda Caron
Objectifs
Fonder et documenter une connaissance des principales manifestations comiques qui ont marqué les arts et la culture du Québec.
Contenu
Ce cours permet d'acquérir une vision d'ensemble de l'histoire culturelle du comique au Québec. Il s'adresse aux personnes qui sont intéressées par les études québécoises, l'histoire et le comique, ainsi que par les arts et la culture en général (littérature, caricature, journaux, cinéma, télévision, radio, spectacles, etc.).
Matériel didactique
- Site Web du cours
- Manuel : R. Aird (2010) Histoire politique du comique au Québec, à se procurer en version papier à l'Université TÉLUQ ou en version numérique chez l'éditeur
Renseignements technologiques
Consultez l'information sur le matériel informatique recommandé.
Encadrement
L'encadrement est individualisé et assuré par une personne tutrice. Les communications se font par téléphone ou par courriel.
Évaluation
L'évaluation repose sur un travail d'analyse et de synthèse (40 %) et sur deux examens en ligne (20 % et 40 %).
Échelle de conversion
| Notation | Valeur numérique | Valeur en pourcentage |
|---|---|---|
| A+ | 4,3 | 96 à 100 % |
| A | 4 | 92 à 95 % |
| A- | 3,7 | 88 à 91 % |
| B+ | 3,3 | 84 à 87 % |
| B | 3 | 80 à 83 % |
| B- | 2,7 | 76 à 79 % |
| C+ | 2,3 | 72 à 75 % |
| C | 2 | 68 à 71 % |
| C- | 1,7 | 64 à 67 % |
| D+ | 1,3 | 60 à 63 % |
| D | 1 | 50 à 59 % |
| E | 0 | 0 à 49 % |
* Échelle de conversion actuellement en vigueur pour ce cours.