Professeur responsable
Sari Mansour
Objectifs
Saisir les notions liées au rendement en milieu de travail, ainsi que leur importance pour l'organisation. Cerner les principaux défis et enjeux liés à la gestion du rendement, ainsi que l'influence exercée par les aspects variés du contexte organisationnel. Connaître les principales actions de développement du rendement au travail telles que celles de susciter l'engagement au travail, d'enrichir le sens du travail et de décourager les excès de performance. Établir des diagnostics et des stratégies d'intervention en gestion du rendement au travail. Connaître les techniques, les critères et les méthodes d'évaluation appliqués dans le domaine du rendement au travail. Connaître les modes d'accompagnement et de reconnaissance utilisés dans ce domaine.
Contenu
La considération du rendement (module 1) : les notions, la pertinence, le contexte, les enjeux et les défis. Le développement du rendement (module 2) : l'engagement au travail, le sens du travail et la santé psychologique au travail. L'appréciation du rendement (module 3) : les mesures (typologie et critères), l'accompagnement (coaching, mentorat, délégation et gestion des conflits), l'évaluation (méthodes, méthode multisource, méthode d'évaluation d'équipe, rétroaction, entrevue d'évaluation) et la reconnaissance (approches et conditions).
Matériel didactique
Le matériel didactique est accessible sur le site Web du cours.
Renseignements technologiques
Consultez l'information sur le matériel informatique recommandé.
Encadrement
L'encadrement est individualisé et assuré par une personne tutrice. Les communications se font par téléphone ou par courriel.
Évaluation
L'évaluation repose sur deux travaux (30 % chacun) et un examen sous surveillance (40 %).
Échelle de conversion
Notation | Valeur numérique | Valeur en pourcentage |
---|---|---|
A+ | 4,3 | 90 à 100 % |
A | 4 | 85 à 89 % |
A- | 3,7 | 80 à 84 % |
B+ | 3,3 | 77 à 79 % |
B | 3 | 73 à 76 % |
B- | 2,7 | 70 à 72 % |
C+ | 2,3 | 67 à 69 % |
C | 2 | 63 à 66 % |
C- | 1,7 | 60 à 62 % |
D+ | 1,3 | 57 à 59 % |
D | 1 | 55 à 56 % |
E | 0 | 0 à 54 % |
* Échelle de conversion actuellement en vigueur pour ce cours.
Liste des programmes dont ce cours fait partie
- Baccalauréat en administration (cheminement général) (7764)
- Baccalauréat en administration (cheminement général bilingue - français/anglais) (7364)
- Baccalauréat en administration (concentration en gestion des ressources humaines) (7564)
- Baccalauréat en administration (concentration en gestion des services de santé et des services sociaux) (6773)
- Baccalauréat en administration (concentration en management) (6768)
- Certificat en gestion des ressources humaines (4209)
- Programme court d'initiation aux fondements de la gestion (0477)