Les gestionnaires font face à de nombreux enjeux : nouvelles formes d'organisation de travail axées sur la créativité et l'innovation, évolution rapide des technologies, demandes grandissantes d'imputabilité. Les gestionnaires doivent donc développer davantage leurs compétences cognitives, relationnelles et communicationnelles. La concentration en management propose une vision d'ensemble de ces compétences tant en contexte de planification stratégique de l'organisation, de définition des fonctions et des tâches des salariés, de leur direction que du contrôle des opérations. Devenez un gestionnaire réflexif, responsable socialement, soucieux du développement durable et ouvert sur le monde et la richesse de sa diversité culturelle.

Qu'est-ce qu'un baccalauréat?

Comprenant 30 cours (certains baccalauréats spécialisés en contiennent 40), le baccalauréat est la plus longue formation du 1er cycle. Le baccalauréat peut toucher à un seul domaine ou en combiner deux (avec une majeure et un certificat). Sur le marché du travail, ce programme conduit à des fonctions de niveau professionnel.

En réussissant un baccalauréat, vous obtenez un grade de bachelier.

Lors d'une demande d'admission à un programme de l'Université TÉLUQ, les cours suivis dans un autre programme de la TÉLUQ pourraient vous être reconnus, selon certaines conditions.

Objectifs

Former des gestionnaires responsables, capables d'évoluer dans différents types d'organisations, possédant une vision intégrée de la gestion des organisations et assurant un niveau élevé d'expertise dans une ou plusieurs fonctions de gestion.

Ce baccalauréat permet d'acquérir des connaissances dans les différentes disciplines des sciences de l'administration, de développer l'esprit d'analyse et de synthèse ainsi que des capacités d'innovation, de décision, de communication et d'organisation. Adapté au contexte contemporain des entreprises et de tout autre type d'organisation, il offre la possibilité de se familiariser avec l'utilisation et la gestion des technologies de l'information et d'intégrer une dimension éthique dans ses activités.

L'objectif de cette concentration est de former des gestionnaires aptes à exercer des activités liées au management.

Description de la concentration

Nombreux sont les enjeux complexes auxquels font face les gestionnaires. On n'a qu'à penser à l'implantation de nouvelles formes d'organisation de travail axées sur la créativité et l'innovation, à l'évolution rapide des technologies ou encore aux demandes grandissantes d'imputabilité auprès des parties prenantes de l'organisation. Afin d'exercer leur leadership et de réaliser les changements organisationnels pour répondre à ces enjeux, les gestionnaires sont appelées à développer différentes compétences cognitives, relationnelles et communicationnelles. La concentration en management propose une vision d'ensemble de ces compétences tant en contexte de planification stratégique de l'organisation et de ses projets, de définition des fonctions et des tâches des salariés, de leur direction que du contrôle des opérations. Cette concentration vise à former des gestionnaires réflexifs, responsables socialement, soucieux du développement durable et ouverts sur le monde et à la richesse de sa diversité culturelle.

Pour qui?

Ce baccalauréat s'adresse :

  • aux personnes qui veulent développer leur pensée et leur pratique managériale;
  • aux professionnels de la fonction publique, des organismes non gouvernementaux et d'entreprises locales ou internationales;
  • aux professionnels qui sont appelés à mettre à niveau leur formation ou leur expérience.

Emplois liés

La concentration en management favorise l'accès à une carrière stimulante et les perspectives d'emploi dans ce domaine sont très favorables. Les diplômés sont appelés à travailler dans des entreprises de différentes tailles privées, publiques ou communautaires, et dans diverses industries, tant à l'échelle nationale qu'internationale.

L'obtention du baccalauréat en administration, concentration en management pourrait être un atout dans les fonctions suivantes :

  • Directeur administratif
  • Directeur de l'exploitation d'une entreprise de transport
  • Directeur de production industrielle
  • Directeur directrice d'établissement de loisirs
  • Conseiller en gestion/management
  • Conseiller en planification du développement d'entreprise
  • Consultant en gestion
  • Agent de planification de gestion
  • Gestionnaire de bureau

Programmes liés

1er cycle

Professeur responsable

Alain Dupuis

Encadrement programme

Annie Lacombe

  • Être titulaire d'un diplôme d'études collégiales (DEC) ou l'équivalent;
ou
  • avoir au moins 21 ans et posséder une expérience de travail d'au moins 6 mois dans une organisation;
ou
  • être titulaire d'un diplôme universitaire de premier cycle;
et
  • connaître les mathématiques du collégial. La personne pour qui on aura établi à l'aide du dossier ou d'un test qu'elle n'a pas les connaissances exigées sera admise conditionnellement à la réussite du cours d'appoint MQT 1001 Mathématiques appliquées à la gestion. La personne qui juge ne pas posséder les connaissances requises peut s'inscrire directement à ce cours sans passer le test;
et
  • maîtriser le français. La maîtrise du français devra être attestée par l'une ou l'autre des épreuves suivantes : l'épreuve uniforme de français exigée pour l'obtention du DEC, le test de français écrit de l'Université TÉLUQ, ou l'équivalent. Sont exemptées de ce test les personnes détenant un grade universitaire ou un diplôme de cycles supérieurs d'une université francophone.

La personne dont la préparation est jugée insuffisante peut se voir imposer des cours d'appoint.

Programme de 90 crédits

Bloc initiation - 48 crédits répartis comme suit :

- les 45 crédits suivants :Crédits
ADM 1013Comportement organisationnel3
ADM 2007Introduction au marketing3
SCO 1205Initiation à la comptabilité financière3
ADM 1015Gestion des ressources humaines3
ADM 2006Les systèmes d'information de gestion3
ECO 1300Analyse microéconomique3
DRT 1060Droit des affaires3
FIN 1020Administration financière I (SCO 1205)3
ADM 1002Initiation à la gestion 1 3
ADM 3011Éthique et responsabilité sociale des entreprises3
ECO 2400Analyse macroéconomique3
ADM 1420Gestion des opérations3
MQT 2001Statistiques appliquées à la gestion3
ADM 1402Entreprise et société 13
ADM 4007Analyse stratégique de l'entreprise 23
- 3 crédits parmi les cours suivants :Crédits
ADM 3028Les enjeux éthiques, légaux et sociétaux des TI3
SCO 2006Contrôle de gestion (SCO 1205)3

Bloc concentration - 30 crédits répartis comme suit :

- les 18 crédits suivants :Crédits
ADM 1450Initiation à la gestion de projets3
ADM 1012Le management du changement (ADM 1002 ou ADM 1105 ou ADM 1101)3
ADM 3012Gestion de la diversité culturelle3
ADM 1400Théories de l'organisation 33
ADM 1018Leadership3
ADM 3051Portfolio de formation en managementN3
- 12 crédits parmi les cours suivants :Crédits
ADM 1404Travail et société3
ADM 2014Devenir entrepreneur3
ADM 2015Comportement du consommateur (ADM 2007)3
ADM 4020Gestion du rendement3
COM 1013Communication et structures organisationnelles3
COM 5002Culture organisationnelle *3
COM 5003Organisation, pouvoir et communication3
RIN 4120Innovation, organisation du travail et gestion des ressources humaines3

Bloc exploration - 6 crédits

- obtenir 6 crédits dans des domaines autres que les sciences de l'administration. Le choix de ces cours est soumis à l'approbation de la personne responsable du programme.

Bloc intégration - 6 crédits répartis comme suit :

- les 3 crédits suivants :Crédits
ADM 4010Stratégie d'entreprise (ADM 4007) 4 3
- 3 crédits parmi les cours suivants :Crédits
ADM 4051Intervention en management 4N3
ADM 4061Observation en management 4N3

Règlements pédagogiques particuliers

  1. ADM 1002 et ADM 1402 doivent être suivis avant de s'inscrire à des cours du bloc concentration.
  2. Pour suivre ADM 4007, on doit avoir accumulé un minimum de 60 crédits.
  3. ADM 1400 doit être le premier cours à suivre dans le bloc concentration.
  4. Pour suivre ADM 4010, ADM 4051 et ADM 4061, on doit avoir accumulé un minimum de 78 crédits.

Remarques

  • Certains cours obligatoires de ce programme exigent l'accès à un ordinateur et à Internet.

Notes

  • Les cours entre parenthèses sont des préalables.
  • L'astérisque (*) qui suit le titre d'un cours indique qu'il n'est pas offert actuellement. Sa diffusion est toutefois possible en cours de trimestre.
Cours primé
N
Nouveau cours
C
Cours contingenté. Le nombre de places disponibles pour l’inscription est limité.