L'Institut I2A en bref
- 10 chercheurs et chercheuses
- 22 étudiantes et étudiants
- 31 projets en cours
- 50 partenaires
- 1,8 M$ subventions 2015-2023
L'Institut I2A (anciennement l'Institut de recherche LICEF) a pour mission centrale de promouvoir la recherche interdisciplinaire et intersectorielle qui couvre divers aspects de l'IA.
À cette fin, un groupe diversifié, composé de près de 50 chercheurs et chercheuses, professionnels et professionnelles de recherche, étudiants et étudiantes aux cycles supérieurs, collabore activement dans des projets de recherche interdisciplinaire intégrant une multitude de facettes de l'IA. Ces projets s'appuient sur l'expertise issue : des sciences naturelles et du génie, de la santé et des sciences sociales et humaines. L'objectif est de réfléchir de manière proactive à la façon dont la mise en œuvre et l'application de l'IA peuvent contribuer à l'avancement de la société.
Son expertise fait en sorte que l'Université TÉLUQ bénéficie d'une reconnaissance enviée, autant dans la communauté scientifique nationale qu'internationale.
Projets
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Aide à la décision chirurgicale
Développement d'un système d'aide à la décision thérapeutique pour un traitement chirurgical du genou par le bais de données de capteurs inertiel
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Analyse de données
Méthodes avancées d'analyse et de classification de formes en génie biomédical
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COVID-19 : Étude en ligne
Recherche sur la COVID-19 et les gestes barrières recommandés par la santé publique du Québec et de la France
En savoir plus -
Gestion de l'innovation
Contournement des processus en centre d'appel comme source d'innovation, de création de connaissances et de prise de décisions stratégiques
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Personnalisation
des apprentissages
Personnalisation des cours en ligne ouverts et massifs (CLOM) et systèmes conseillers
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Santé mobile
Développement d'une plateforme pour la classification automatique de l'activité physique
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Sécurité routière
Développement de systèmes intelligents en sécurité routière
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Serious games
Learning mobile application dedicated to provide education to children in developing countries
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Textiles intelligents
Classification automatique de l'activité physique en utilisant des signaux physiologiques
Infrastructures technologiques
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LACDI
Le LACDI est une infrastructure matérielle et logicielle infonuagique polyvalente, capable de soutenir plusieurs projets de recherche-développement ou d'innovation, notamment le projet CLOM-personnalisation et le projet d'Observatoire de la circulation de l'information.
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LIST
Le Laboratoire intelligent sur la sécurité dans les transports est muni d'un simulateur de conduite qui permet d'étudier les interactions entre différents groupes d'usagers et usagères de la route.
Regroupements de chercheurs et chercheuses
LICÉ
Le Laboratoire en ingénierie cognitive et éducative (LICÉ) axe ses recherches sur la modélisation cognitive et l'ingénierie des environnements numériques d'apprentissage, de formation et de travail.
Le LICÉ a pour mission de promouvoir l'amélioration des connaissances et des compétences humaines par la recherche sur les modèles, les processus et les technologies de la modélisation cognitive, de même que sur les outils et les méthodes d'ingénierie des environnements numériques pédagogiques et de travail.
Le LICÉ conduit également des expérimentations d'applications innovatrices et des travaux de transfert de la recherche et de l'expertise aux personnes et aux organisations, notamment pour le développement international.
Chercheurs et chercheuses
Directeur : Gilbert Paquette
Directrice adjointe : Josianne Basque
Chercheurs réguliers : Jacqueline Bourdeau, Françoise Crevier, France Henri, Michel Héon, Marcelo Maina, Délia Rogozan, Isabelle Savard
Chercheurs collaborateurs (TÉLUQ) : Caroline Brassard, Normand Landry, Cathia Papi, Patrick Pelletier, Mario Richard, Nicole Racette, Dragos Vieru
Autres chercheurs collaborateurs : Éric Beaudry (UQAM), Éric Georges (UQAM), Pierre-Julien Guay (Vitrine technologie-éducation), Hakim Lounis (UQAM), Roger Nkambou (UQAM), Pierre Toussaint (UQAM); Nixon Calixte (Université d'État d'Haïti), Richiiro Mizoguchi (JAIST)
Chaire de recherche UNESCO en système intelligent d'apprentissage repensé pour tous (GSDL)
Chaire de recherche UNESCO en système intelligent d'apprentissage repensé pour tous (UNESCO Chair for Global Smart Disruptive Learning (GSDL))
Titulaire : Richard Hotte
Chaire de recherche du Canada en analyse de données biomédicales
La Chaire de recherche du Canada en analyse de données biomédicales développe des méthodes d'analyse centrées sur les caractéristiques particulières des données biomédicales.
Titulaire : Neila Mezghani
Chaire de recherche du Canada en exploration de données multimodales
La Chaire de recherche du Canada en analyse de données biomédicales s’intéresse à la fusion, à l’analyse et à l’exploration de données massives multimodales et hétérogènes.
Titulaire : Belkacem Chikhaoui
Chaire de recherche du Canada sur les enjeux socio-organisationnels de l'économie du savoir
La Chaire de recherche sur les enjeux socio-organisationnels de l’économie du savoir repose sur trois grands axes de recherche, qui incluent l’articulation entre vie personnelle et vie professionnelle, et l’organisation du travail.
Titulaire : Diane-Gabrielle Tremblay
Équipe
Directrice administrative
Neila Mezghani
Professeure titulaire d’informatique
Titulaire de la Chaire de recherche du Canada en analyse de données biomédicales
Directeur scientifique
Belkacem Chikhaoui
Professeur d'informatique
Chercheurs et chercheuses
Belkacem Chikhaoui
Professeur d'informatique
Leila El Kamel
Professeure de sciences de l'administration-marketing
Khadidja Henni
Professeure d’informatique
Richard Hotte
Professeur de technologie de l’information
Karine Latulippe
Professeure d’éducation
Gilbert Paquette
Professeur émérite d’informatique
Valéry Psyché
Professeure d’éducation
Isabelle Savard
Professeure d’éducation
Diane-Gabrielle Tremblay
Professeure de gestion des ressources humaines
Saliha Ziam
Professeure de gestion des services de santé et des services sociaux
Personnel professionnel
Johannes Ayena
Professionnel de recherche
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