Technologies de l'information
Le LICEF en bref
- 30 chercheurs
- 22 étudiants
- 31 projets en cours
- 50 partenaires
- 1,8 M$ subventions 2015-2016
Le LICEF est un centre de recherche interdisciplinaire qui regroupe des chercheurs dont les champs d'expertise s'orientent tous vers les technologies de l'information. Fondé en 1992, cet environnement stimulant est devenu un lieu important de synergie menant à des collaborations fructueuses.
Milieu de qualité pour la formation et l'encadrement des étudiants, cette communauté motivée par l'entraide met en œuvre des projets de recherche de haut niveau en recevant les financements requis pour leur réalisation, et met en place des infrastructures technologiques de pointe.
Son expertise fait en sorte que la TÉLUQ bénéficie d'une reconnaissance enviée, autant dans la communauté scientifique nationale qu'internationale.
Projets
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Aide à la décision chirurgicale
Développement d'un système d'aide à la décision thérapeutique pour un traitement chirurgical du genou par le bais de données de capteurs inertiel
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Analyse de données
Méthodes avancées d'analyse et de classification de formes en génie biomédical
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COVID-19 : Étude en ligne
Une recherche sur la COVID-19 et les gestes-barrières recommandés par la santé publique du Québec et de la France.
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Gestion de l'innovation
Le contournement des processus en centre d'appel comme source d'innovation, de création de connaissance et de prise de décision stratégique
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Personnalisation
des apprentissages
Personnalisation des cours en ligne ouverts et massifs (CLOM) et systèmes conseillers
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Santé mobile
Développement d'une plateforme pour la classification automatique de l'activité physique
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Sécurité routière
Développement de systèmes intelligents en sécurité routière
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Serious Games
A learning mobile application dedicated to provide education to children in developing countries
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Textiles intelligents
Classification automatique de l'activité physique en utilisant des signaux physiologiques
Infrastructures technologiques
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LIMVI
Le laboratoire LIMVI inclut un laboratoire mobile (véhicule récréatif converti en laboratoire de recherche et hautement équipé), des réseaux de capteurs sans fil, des serveurs et des flottes d'appareils mobiles (téléphones intelligents et tablettes).
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LACDI
Le LACDI est une infrastructure matérielle et logicielle infonuagique polyvalente, capable de soutenir plusieurs projets de recherche-développement ou d'innovation, notamment le projet CLOM-personnalisation et le projet d'Observatoire de la circulation de l'information.
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LIST
Ce Laboratoire intelligent sur la sécurité dans les transports est muni d'un simulateur de conduite qui permet d'étudier les interactions entre différents groupes d'usagers de la route.
Regroupements de chercheurs
LICÉ
Le Laboratoire en ingénierie cognitive et éducative (LICÉ) axe ses recherches sur la modélisation cognitive et l'ingénierie des environnements numériques d'apprentissage, de formation et de travail.
Le LICÉ a pour mission de promouvoir l'amélioration des connaissances et des compétences humaines par la recherche sur les modèles, les processus et les technologies de la modélisation cognitive, de même que sur les outils et les méthodes d'ingénierie des environnements numériques pédagogiques et de travail.
Le LICÉ conduit également des expérimentations d'applications innovatrices et des travaux de transfert de la recherche et de l'expertise aux personnes et aux organisations, notamment pour le développement international.
Chercheurs
Directeur : Gilbert Paquette
Directrice adjointe : Josianne Basque
Chercheurs réguliers : Jacqueline Bourdeau, Françoise Crevier, France Henri, Michel Héon, Marcelo Maina, Délia Rogozan, Isabelle Savard
Chercheurs collaborateurs (TÉLUQ) : Caroline Brassard, Normand Landry, Cathia Papi, Patrick Pelletier, Mario Richard, Nicole Racette, Dragos Vieru
Autres chercheurs collaborateurs : Éric Beaudry (UQAM), Éric Georges (UQAM), Pierre-Julien Guay (Vitrine technologie-éducation), Hakim Lounis (UQAM), Roger Nkambou (UQAM), Pierre Toussaint (UQAM); Nixon Calixte (Université d'État d'Haïti), Richiiro Mizoguchi (JAIST)
Chaire de recherche UNESCO en Global Smart Disruptive Learning (GSDL)
Chaire de recherche UNESCO en système intelligent d'apprentissage repensé pour tous (UNESCO Chair for Global Smart Disruptive Learning (GSDL))
Chaire de recherche du Canada en analyse de données biomédicales
La Chaire de recherche du Canada en analyse de données biomédicales développe des méthodes d'analyse centrées sur les caractéristiques particulières des données biomédicales.
Équipe
Directeur administratif
Richard Hotte
Professeur titulaire en technologie de l'information
Titulaire de la Chaire UNESCO en système intelligent d'apprentissage repensé pour tous (UNESCO Chair for Global Smart Disruptive Learning (GSDL))
Directeur scientifique
Belkacem Chikhaoui
Professeur en informatique
Chercheurs
Josianne Basque
Professeure en éducation
Codirectrice du Laboratoire en ingénierie cognitive et éducative (LICE)
Jacqueline Bourdeau
Professeure retraitée en éducation
Isabelle Carignan
Professeure en éducation
Pier-Olivier Caron
Professeur en psychologie
Alassane Diop
Professeur en informatique
Directeur de la Formation et de l'Ingénierie Pédagogique (DFIP)
Université Virtuelle du Sénégal (UVS)
France Henri
Professeure retraitée en éducation
Michel Héon
Professeur associé en informatique
Université du Québec à Montréal
Neila Mezghani
Professeure en informatique
Titulaire de la Chaire de recherche du Canada en analyse de données biomédicales
Gilbert Paquette
Professeur émérite en informatique
Codirecteur du Laboratoire en ingénierie cognitive et éducative (LICE)
Valéry Psyché
Professeure en éducation
Isabelle Savard
Professeure en éducation
Évelyne Vallières
Professeure en psychologie
Saliha Ziam
Professeur en gestion des services de santé et des services sociaux
Personnel professionnel
Saâd Abdessettar
Attaché d'administration
Chargé de projets
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